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    星期四，早上六点不到宴菁舟就起床了。早上考语文，古文她还没有完全背熟，想要在考试之前再读几遍。

    拿起课本，翻开《将进酒》，读了不到一半就差点睡着。

    她决定先洗把脸，让头脑清醒一些。

    穿好鞋子习惯的往上铺看，梅玉应该刚睡下不久。她是趴着睡的，脸压在没做完的卷子上，手里还拿着笔。卷子上有两条歪歪扭扭的笔迹，一直延伸到床单上。

    这样的笔迹或深或浅，梅玉的床单上有很多，都是做题中途睡着了留下的。

    宴菁舟洗了脸赶紧钻进被窝，心里抱怨为什么不给宿舍装空调，以至于天冷的时候看书做作业都只能躲在被窝里。

    大概八点半，梅玉和宴菁舟在食堂买了豆浆和馒头，一边吃一边往考场去。

    因为期中考试关系奖学金，所以校方和学生都很重视：

    各班学生打乱后随机分配，单人单座，不准携带任何与考试五官的东西进入考场。

    有望竞争的学生也都铆足了劲，虽然距离开考只有不到二十分钟，但考场前面还是有很多争分夺秒背书的人。

    宴菁舟跟梅玉抱怨：“不是说给予学生充分的信任吗？”

    梅玉说：“因为老师们知道你有多脆弱，所以给信任附加了框架。框架之内是信任，框架之外就是信用危机。”

    梅玉跟宴菁舟挥手：“我在综合楼，考完校门口等。”

    梅玉去了综合楼，宴菁舟则走向初中部。初三一班27号，她的准考证上是这么写的。

    宴菁舟刚刚坐下，前座的女生就跟她搭话：“成绩好吗？”

    宴菁舟思考了二分之一秒，分析了其中的利弊，回答她：“还行。”

    “给我抄一下选择题和古诗文。”

    宴菁舟朝她做了个‘OK’的手势，提醒她：“老师来了。”
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